دفتر مشاوره آموزشگاه فردوسی
درباره سایت
آخرین مطالب
- حذف معرفی نامه های دست نویس از مدرسه مبدا به مدارس مقصد از پایه ی نهم به دهم
- سردرگمی والدین، دانش آموزان، وزارت آموزش و پرورش و سازمان سنجش درباره
- افراد نسل زد و مهارتهای زندگی
- چگونه تعریف شده است؟؛ شرایط ورود به زیر شاخه های هنرستانها از پایه ی
- پیش بینی انتخاب رشته تحصیلی بر اساس نمرات برگه خرداد/ شهریور پایه ی
- فردی که حفره ای در قایق ایجاد کرد
- چرا اینترنت بین الملل قطع شد؟
- حذف معرفی نامه های دست نویس از مدرسه مبدا به مدارس مقصد از پایه ی نهم
- شلگیر شیشه شوی سمت راست خودرو پراید
- نا گفته ها درباره هدایت تحصیلی دوره متوسطه اول
امکانات وب
نتیجه : میانگین نمرات در امتحان به صورت مجازی از امتحان کتبی کمتر بوده است . بنابراین ، معلمان نگران تصنعی بودن نمرات در امتحان به روش مجازی نباشند. نکته مهم ، یک نوعی درایت وهوشمندی در طراحی و شیوه برگزاری امتحان باید اعمال شود.مثلا برای جلوگیری از تغلب می توانید زمان امتحان را محدود کنید . از آزمون سازهای با کیفیت استفاده کنید . مثلا امکان شرکت فقط برای یک بار،جابجایی سوالات به صورت هوشمند، نمایش سوالات به صورت تکی و... که آزمون ساز ها دارند.تذکر اینکه سوالات امتحان به صورت مجازی و کتبی تقریبا موازی طراحی شده است.
برچسب: نویسنده: بهنام رادمنش تاريخ: دوشنبه 3 ارديبهشت 1403 ساعت: 15:19